学校小型气象站是学校气象科普的平台，气象科普进校园活动，使青少年了解气象知识，关注大自然变化，进一步提升广大师生防范气象灾害的意识和自救互救能力。

　　一、学校小型气象站产品简介

　　FT-CQX5超声波气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于野外监测使用的高精度自动气象观测设备。

　　该设备免调试，可快速布置，广泛运用于气象、农业、林业、环保、海洋、机场、港口、科学考察、校园教育等领域。

　　与传统的超声波气象站相比，我司产品克服了对高精度计时器的需求，避免了因传感器启动延时、解调电路延时、温度变化而造成的测量不准问题。

　　该设备创新性的采用五要素一体式传感器，可对风速、风向、温度、湿度、气压等气象要素进行实时观测，可实现户外气象参数24小时连续在线监测，通过数字量通讯接口将五项参数一次性输出给用户。

　　二、产品特点

　　1、顶盖隐藏式超声波探头，避免雨雪堆积的干扰，避免自然风遮挡(实用新型号ZL 2020 2 3215713.X)☆

　　2、原理为发射连续变频超声波信号，通过测量相对相位来检测风速风向(发明号ZL 2021 1 0237536.5)☆

　　3、风速、风向、温度、湿度、气压五要素一体式传感器(实用新型号ZL 2020 2 3215649.5)☆

　　4、标配GPRS、蓝牙、485转USB三种传输方式

　　5、两米碳钢支架，顶部无需法兰盘可直接套接传感器(实用新型号ZL 2020 2 3211795.0)

　　6、传感器外壳采用进口ASA材质，更有效对抗盐雾等环境，防护等级达到IP65以上

　　三、技术参数

　　1、风速：测量原理超声波，0～60m/s(±0.1m/s);(发明号ZL 2021 1 0237536.5)

　　2、风向：测量原理超声波，0～360°(±2°);(发明号ZL 2021 1 0237536.5)

　　3、空气温度：测量原理二极管结电压法，-40-60℃(±0.3℃);(北京市气象局校准证书)

　　4、空气湿度：测量原理电容式，0-100%RH(±3%RH);(北京市气象局校准证书)

　　5、大气压力：测量原理压阻式，30-110Kpa(±0.25%);(北京市气象局校准证书)

　　6、采集器供电接口：GX-12-3P插头，输入电压5V，带RS232输出Json数据格式,采集器供电：DC5V±0.5V峰值电流1A,

　　7、传感器modbus、485接口：GX-12-4P插头，输出供电电压12V/1A,设备配置接口：GX-12-4P插头，输入电压5V

　　8、太阳能供电、配置铅酸电池，可选配30W 20AH/50W 40AH/100W 100AH.充电控制器：150W，MPPT自动功率点跟踪，效率提高20%

　　9、数据上传间隔：30s-65535s可调

　　10、7寸安卓触屏，屏幕尺寸：1024*600 RGB LCD

　　11、整机取得国家气象计量站校准证书

　　12、整机取得实用新型号ZL 2020 2 3208599.8

　　13、生产企业具有ISO质量管理体系、环境管理体系和职业健康管理体系认证

　　14、生产企业具有知识产权管理体系认证证书和计算机软件注册证书

　　15、生产企业为3A信用企业

　　四、产品尺寸图

　　五、产品结构图

　　六、上位机软件介绍

　　1、PC单机版数据接收、存储、查看、分析软件

　　2、支持串口数据接收、处理、展示

　　3、支持json字符串、modbus485等通信方式

　　4、可自设置存储时间，modbus485采集模式下可自设置采集时间

　　5、支持自助增加、删除、修改监测参数的协议、名称、图标等

　　6、支持数据后处理功能

　　7、支持外置运行javascript脚本

　　七、安卓APP介绍

　　1、安卓单机版数据接收、存储、查看、分析软件

　　2、支持蓝牙数据接收

　　3、手机休眠后软件后台接收、处理

　　4、json数据自动添加设备，modbus设备支持扫码添加设备

　　5、支持历史数据查看、分析、导出表格，支持曲线展示、单数据点查看。

　　6、支持数据后处理功能

　　7、支持外置运行javascript脚本

　　八、云平台介绍

　　1、CS架构软件平台，支持手机、PC浏览器直接观测、无需额外安装软件。

　　2、支持多帐号、多设备登录

　　3、支持实时数据展示与历史数据展示仪表板

　　4、云服务器、云数据存储，稳定可靠，易于扩展，负载均衡。

　　5、支持短信报警及阈值设置

　　6、支持地图显示、查看设备信息。

　　7、支持数据曲线分析

　　8、支持数据导出表格形式

　　9、支持数据转发，HJ-212协议，TCP转发，http协议等。

　　10、支持数据后处理功能

　　11、支持外置运行javascript脚本